因疫情归国留学生入学高职高专？断章取义不可取，理性看待问题

作者/来源：小睿发布时间：2020-05-26

在全国疫情防控阻击战取得重大战略成果之际，两会拉开帷幕，2020年全国两会于5月21日在北京召开。一年一度的全国两会，是我国政治生活中的大事。

近日，一则因疫情归国留学生可入学高职高专的消息成为网络上的火热话题，引发用户热议。

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话题

据了解，目前中国已经是全球第一大国际生源国。根据教育部数据，从1978年到2018年底，各类出国留学人员累计达585.71万人。2018年度我国出国留学人员总数达66.21万人。2018年度与2017年度的统计数据相比较，出国留学人数增加了5.37万人，同比增长8.83%。

如今，新冠疫情在全球范围内的形势依然十分严峻，而我国疫情已经得到有效防控，因而在疫情发生后，一方面是家长担心孩子安全而使其回国完成学业，另一方面是由于中美贸易摩擦导致中美关系紧张，在大量留学生为完成学业的情况下或被迫回国。

基于两方面的考虑，人大代表倪闽景委员建议教育部重新制定一个政策来解决这部分学生的需求。

但针对该提议，很多网友炸锅了，支持与反对意见均有。此外，一些网友表示：

这不就是让哈佛耶鲁的留学生回来上大专吗？

这不就是让麻省理工的留学生回来学挖掘机、修机床吗？

这不是让剑桥牛津的留学生回来干美容美发、学习烹饪技术？

这难道就是传说中的“本升专”？

……

留学生归国读书问题

关于留学生归国读书问题，其实早在1990年，我国曾出台《关于出国留学生回国学习有关问题的通知》，但该文件在2004年就已经被废止了，自此以后也没有出台过相关文件。

1990年出台留学生文件中规定自费出国留学人员中途回国要求在国内高等学校继续学习的，经学校插班考试后，按自费生接收。

而现今没有任何相关文件的情况下，希望留在国内就学并完成学业的留学生目前只有三条路：一是重新参加高考，二是免试进入开放大学就读，三是参加自学考试。但是在这三种情况下，学生的求学经历基本归零，而这是不合理的做法。

解决方法

为解决此类问题，人大代表提出三种建议。

1）采用免试入学方式进入高职高专学习

为了能很好适应国内学习，高年级学生可采取降一年级直接入学相关专业；未满一年的归国留学生，可以通过高职高专扩招计划，解决继续学习的问题。

2）启用插班生考试政策可转入本科高校

每个学期开学前，在不同年级设定插班生考试，通过考试的学生可进入普通高校试读，一年后成绩正常，可以转为正式学生。

3）建立国外高校学业成绩转换机制

按照国际通用规则，认可部分在国外已完成的学分，纳入转入学校的学分之中。

这三种建议并不是针对那些受疫情影响暂时回国的留学生，而是针对那些需要回国完成学业、有特殊困难的留学生。

该话题在网上引发热议，其实留学生还是可以通过自己的能力来进入自己心仪的学校，而并不是留学生回国后只在高职高专进行学习。在信息流动快速的时代下，对待问题需要理性看待，理性分析。

该提案是全面性的，因为它可以让没有选择或者辍学的留学生保证人人有学上。